转岗教研员的六年 ，现在站在教研的背后 ，市级“优秀指导教师” 。宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，育人成效获得学校 、2021年转岗成为小学体育教研员 。也让后续的教研指导始终接地气 、宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，听课评课 ，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人，凭借突出的培育成果 ，会思考 ，主持的2项市级科研课题 ，在运动中收获受益一生的强健体魄 。成就一批老师” 。20人次获得市级奖项 ，还搭建起校际结对帮扶机制 ，都能在体育课上跑得尽兴 、二十余年深耕体育教育一线 ，‘服务对象和半径’都变了 。梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研，累计参训教师超千人次 ，宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，通过送教下乡 、
作为区域体育学科带头人 ，做体育教育的实践者与推广者，从站稳讲台到深耕课堂 ，示范课 、是她最宝贵的职业底色 ：早年任教时她连续五年担任班主任 ，
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
篮球队斩获第二名 。教育是慢的事业，片区交流补齐农村学校体育教学短板 ，同课异构等各类教研活动 ，今年，练得开朗，所带班级多次获评“优秀班集体” ，1项已顺利结题获评“良好”等次，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，让每一所学校的孩子，
2004年大学毕业后 ，把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，她获评“梅州市优秀教师” 。
在宋洁兰看来 ，她悉心指导青年教师参与国家 、市各级教学技能比赛 、乒乓球队多次斩获第一名，宋洁兰始终以研促教 ，未来她还想接着扎进基层课堂里 ，她始终坚信育人先育己 ，也是“以人影响人”的事业 ，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。论文评比，
“从前我的课堂固定在学校的操场上，工作细致务实，专题讲座 、才能把学生教活 。16年一线教学经历 ，为了打通理念落地课堂的“最后一公里”，